Établissements scolaires

Journal de l’écolier

Afin de vous aider à renseigner sur les activités proposées à vos enfants (périscolaire et extrascolaire), la ville de Riom édite chaque année son « Journal de l’écolier ».

Ecoles maternelles et élémentaires de Riom

Ecole privée Notre Dame des Arts

Site : ecolenotredamedesarts.fr

Plus d’infos : ici

Le fonctionnement des écoles

L’accueil des enfants en maternelle

La Ville de Riom met également à disposition des écoles maternelles des Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles, plus communément appelées ATSEM.  La Ville de Riom compte quatorze ATSEM : 3 à l’école maternelle René Cassin, 3 à l’école maternelle Jean Rostand, 5 à l’école maternelle Pierre Brossolette et 3 à l’école maternelle Maurice Genest…

L’achat de matériels scolaires et éducatifs

La Ville fournit les équipements utilisés par les enseignants : les matériels éducatifs, pédagogiques tels que les livres, le mobilier, les jeux… les fournitures scolaires, les fichiers mis à disposition de chaque élève et les équipements numériques.

En 2025, le matériel informatique est renouvelé : chaque classe élémentaire et chaque école maternelle est équipée d’un Ecran Numérique Interactif (ENI). Chaque groupe scolaire est doté d’une classe mobile de tablettes numériques. 

Les ATSEM à Riom

La ville de Riom compte 14 ATSEM réparties dans ses 4 écoles maternelles.

Les ATSEM sont des agents de la Fonction Publique Territoriale, qui assistent les enseignants des classes de maternelle. Elles sont placées sous une double autorité : l’autorité hiérarchique de la ville de Riom et l’autorité fonctionnelle du directeur de l’école. Les ATSEM sont recruté(e)s sur concours, après un an de stage elles deviennent titulaires.

Membres de l’équipe éducative, elles accompagnent les enfants tout au long de la journée. Les missions des ATSEM sont variées :

• Aide à l’enfant dans l’acquisition de son autonomie ;
• Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants ; 
• Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques ;
• Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
• Accueil avec l’enseignant des enfants ;
• Encadrement des enfants sur le temps du repas et de la sieste

Elles assurent 3 fonctions au sein des écoles : une fonction éducative, une fonction d’aide pédagogique à l’enseignant et une fonction d’entretien des locaux et du matériel.

La fonction éducative qui s’effectue en lien avec les enseignants concerne le réconfort et la bienveillance à l’égard des enfants, l’aide à la séparation et à la régulation émotionnelle, l’éducation au goût, l’habillage/déshabillage, la sieste, l’acquisition de l’autonomie, l’acquisition du langage…

La fonction d’aide pédagogique s’exerce sous la responsabilité des enseignants dans la mise en œuvre pédagogique des apprentissages et du projet pédagogique de l’école.  Les A.T.S.E.M. participent à la préparation des activités scolaires, à l’encadrement des activités, ateliers, des sorties scolaires…

La fonction d’entretien permet de contribuer au maintien de la qualité de vie dans les locaux scolaires par un temps de ménage.

Le personnel de l’Education Nationale (directeurs d’écoles maternelles, conseillers pédagogiques, inspecteurs) et le personnel de la Ville de Riom (les A.T.S.E.M. et la direction Education Jeunesse) ont élaboré conjointement la charte de fonctionnement A.T.S.E.M / enseignants pour les écoles maternelles de Riom. Ce document constitue une base de référence pour les directeurs d’écoles ainsi que pour les agents et les enseignants en clarifiant le rôle et les responsabilités de chacun et ce, dans l’objectif d’assurer un service de qualité au bénéfice des enfants fréquentant l’école maternelle.

Informations utiles :

• Je souhaite mieux connaitre le métier d’ATSEM : https://www.cnfpt.fr/evoluer/lemploi-fpt/le-repertoire-des-metiers/metier/details/C2B-07
• Je souhaite passer le concours d’ATSEM : http://www.cdg63.fr
• Je cherche un poste d’ATSEM : https://www.emploi-territorial.fr/

Projet Educatif de territoire